การวิจัยการบริหารการศึกษา (Research in Educational Administration)
แนวคิดการวิจัยการบริหารการศึกษา การวิจัยเชิงปริมาณ การวิจัยเชิงคุณภาพ และการวิจัยผสมวิธีทางการบริหารการศึกษา ซึ่งครอบคลุมเนื้อหาเกี่ยวกับการกำหนดปัญหาเพื่อการวิจัย การทบทวนวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง การเขียนโครงการวิจัย การกำหนดวัตถุประสงค์ การตั้งสมมติฐาน การเลือกกลุ่มตัวอย่าง
การสร้างเครื่องมือ การเก็บรวบรวมและการวิเคราะห์ข้อมูล การสรุปผลและการเขียนรายงานการวิจัย และการเสนอผลการวิจัย ประเภทการวิจัยทางการบริหารการศึกษาและที่เกี่ยวข้อง ซึ่งครอบคลุมเนื้อหาเกี่ยวกับการวิจัยเชิงนโยบาย การวิจัยสถาบัน การวิจัยเชิงอนาคต การวิจัยและพัฒนา การวิจัยปฏิบัติการแบบมี
ส่วนร่วม การประเมินและบริหารจัดการประเมินโครงการ การประเมินและวิพากษ์คุณภาพงานวิจัยทาง
การบริหารการศึกษา และการประยุกต์หลักการและระเบียบวิธีวิจัยเพื่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษาและ
การพัฒนาวิชาชีพ รวมทั้งการมีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณในการวิจัย
วัตถุประสงค์
- อธิบายแนวคิด และประเภทการวิจัยทางการบริหารทางการศึกษาได้
- อธิบายแนวคิดเกี่ยวกับระเบียบวิธีวิจัยเชิงปริมาณ การวิจัยเชิงคุณภาพ และการวิจัยผสมวิธีได้
- ประยุกต์ใช้ระเบียบวิธีวิจัยเพื่อพัฒนาองค์ความรู้และวิชาชีพทางการบริหารทางการศึกษาได้
- วิเคราะห์ วิพากษ์ และประเมินคุณภาพงานวิจัย รวมทั้งประยุกต์ใช้งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาได้
- ประยุกต์ใช้แนวคิดและหลักการการประเมินโครงการทางการบริหารการศึกษาและบริหารจัดการประเมินโครงการได้
- สามารถปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดี มีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณในการวิจัย
รายชื่อหน่วยการสอน
หน่วยที่ 1 แนวคิดเกี่ยวกับการวิจัยการบริหารการศึกษา
หน่วยที่ 2 วิธีวิทยาการวิจัยบริหารการศึกษา
หน่วยที่ 3 การวิจัยนโยบายและการวิจัยสถาบัน
หน่วยที่ 4 การวิจัยและพัฒนาคุณภาพการศึกษา
หน่วยที่ 5 การวิจัยปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม
หน่วยที่ 6 การวิจัยอนาคต
หน่วยที่ 7 การประเมินและการบริหารจัดการประเมินโครงการ
หน่วยที่ 8 การค้นคว้าและการนําเสนอวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง
หน่วยที่ 9 การออกแบบการวิจัย
หน่วยที่ 10 การวางแผนการวิจัยและการพัฒนาโครงการวิจัย
หน่วยที่ 11 เทคนิควิธีและเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูล
หน่วยที่ 12 การวิเคราะห์และแปลผลข้อมูล
หน่วยที่ 13 การเขียนรายงานและนำเสนอผลการวิจัย
หน่วยที่ 14 การประเมินเชิงวิพากษ์คุณภาพงานวิจัยการบริหารการศึกษา
หน่วยที่ 15 การประยุกต์ใช้งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาและการพัฒนาวิชาชีพ
